Обеспечение учащегося учебниками

Пономарева И.Н., Сивоглазов В.И., Корнилова О.А.

Биология 5-5 класс Подходит для ОВЗ

Биология. 5-9 классы. Концентрическая структура. Рабочие программы к линии УМК под редакцией И.Н. Пономарёвой: учебно-методическое пособие / И.Н.Пономарёва, В.С.Кучменко, О.А.Корнилова и др. – М.: Вентана-Граф, 2017.

Учебник входит в систему «Алгоритм успеха». Он включает общий обзор царств живой природы, сведения по общей экологии, знакомит учащихся с происхождением человека и его местом в живой природе. Учебник содержит вопросы и задания для контроля усвоения учебного материала и лабораторные работы.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Технология. 5 класс

Глозман Е.С.,Кожина О.А.,Хотунцев Ю.Л. и др.

Технология 5-5 класс Подходит для ОВЗ

Технология. 5-9 классы : рабочая программа/Е.С. Глозман, Е.Н. Кудакава. – М : Дрофа, 2019 («Российский учебник»)

Учащиеся знакомятся с актуальными перспективными технологиями обработки материалов, сельскохозяйственными технологиями; технологиями обработки конструкционных, текстильных материалов, пищевых продуктов, художественно-прикладной обработки материалов. Получают сведения о технологии «умный дом», основам электротехники и робототехники. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих исследовательские, графические, практические задания, темы проектов, задания с использованием Интернета. Учебник содержит рубрику «Полезная информация», в которую помещён дополнительный материал, словари профессий и основных понятий и терминов.

Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс

Б.О. Хренников, Н.В. Гололобов, Л.И. Льняная, М.В. Маслов/ под ред. С.Н. Егорова

Основы безопасности жизнедеятельности 5-5 класс Подходит для ОВЗ

Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс

Б. О. Хренников, Н. В. Гололобов, Л. И. Льняная, М. В. Маслов Учебно-методический комплект «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 5—9 классов общеобразовательных организаций под редакцией доктора юридических наук С. Н. Егорова.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.

Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник ознакомит с основными понятиями о здоровье и здоровом образе жизни, с правилами оказания первой помощи при различных несчастных случаях.

С помощью учебника учащиеся расширят знания об опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, полученные в начальной школе по предмету «Окружающий мир». В учебнике приведены рекомендации, как правильно и безопасно действовать в этих ситуациях дома, в школе, на улицах и дорогах, в различных видах транспорта, а также при угрозе или совершении террористического акта.
Большое место уделяется формированию у пятиклассников навыков здорового образа жизни, которые также способствуют воспитанию культуры безопасности. Учащиеся познакомятся также с необходимыми правилами оказания первой помощи пострадавшему при различных несчастных случаях

Физическая культура. 5-6-7 классы

М.Я.Виленский и др.

Физическая культура 5-7 класс Подходит для ОВЗ

Физическая культура. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников М. Я. Виленского, В. И. Ляха 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций / В.И. Лях .- М.: Просвещение, 2019.

Этот учебник продолжает линию учебных изданий, выпущенных по предмету "Музыка" для начальной школы. Учебник на основе музыкального, литературного и изобразительного материала раскрывает темы "Музыка и литература" и "Музыка и изобразительное искусство". Учебник издаётся в большом формате, что позволяет улучшить качество зрительного ряда. Колонтитулы, появившиеся в учебнике, помогают в навигации по темам.

Музыка. 5 класс

Сергеева Г. П., Критская Е. Д.

Музыка 5-5 класс Подходит для ОВЗ

Музыка 5-7 классы. Искусство 8-9 классы. Сборник рабочих программ. Предметная линия учебников Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской: учебное пособие для общеобразовательных организаций / Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская, Кашекова И. Э./ учреждений.- М: Просв

Этот учебник продолжает линию учебных изданий, выпущенных по предмету "Музыка" для начальной школы. Учебник на основе музыкального, литературного и изобразительного материала раскрывает темы "Музыка и литература" и "Музыка и изобразительное искусство". Учебник издаётся в большом формате, что позволяет улучшить качество зрительного ряда. Колонтитулы, появившиеся в учебнике, помогают в навигации по темам.

Изобразительное искусство. 5 класс

Шпикалова Т. Я., Ершова Л. В., Поровская Г. А. и др. / Под ред. Шпикаловой Т. Я.

Изобразительное искусство 5-5 класс Подходит для ОВЗ

Искусство. Изобразительное искусство. 5-7 классы: рабочая программа

Учебник "Изобразительное искусство" для 5 класса знакомит с выдающимися произведениями искусства стран Западной Европы и России. Он учит понимать особенности художественно-образного воспроизведения природы и человека в пейзаже, натюрморте, портрете средствами живописи и графики, раскрывает своеобразие работ, выполненных в бытовом и анималистическом жанрах, а также специфику художественного языка скульптуры, архитектуры, народного и декоративно-прикладного искусства. Учебник включает вариативные творческие задания, задания, ориентирующие на использование компьютерных технологий и закладывающие основы реализации проектно-исследовательской деятельности, а также помогающие организовывать и планировать учебное сотрудничество и координировать позиции и способы взаимодействия партнёров в совместной деятельности. Учебник содержит справочные материалы. Учебник издаётся в большом формате, что улучшает качество зрительного ряда.

Русский язык. 6 класс. В 2 частях. Ч. 1

Баранов М.Т. , Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А.

Русский язык 6-6 класс Подходит для ОВЗ

Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и других. 5—9 классы : пособие для учителей общео бразоват. учреждений / [М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский и др.]. — М.: П

Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, С. Г. Бархударова и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Содержание переработано в соответствии с ПООП (добавлены параграфы и задания, в частности, параграф об изобразительно-выразительных средствах), уточнены формулировки понятий и правил, заменены некоторые тексты и иллюстрации, добавлены новые темы, проектно-исследовательские задания, задания повышенного уровня сложности, работа в парах, групповые задания; обновлены приложения (словари, образцы разбора). Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Русский язык. 6 класс. В 2 частях. Ч. 2

Баранов М.Т. , Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А.

Русский язык 5-5 класс Подходит для ОВЗ

Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и других. 5—9 классы : пособие для учителей общео бразоват. учреждений / [М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский и др.]. — М.: П

Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, С. Г. Бархударова и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Содержание переработано в соответствии с ПООП (добавлены параграфы и задания, в частности, параграф об изобразительно-выразительных средствах), уточнены формулировки понятий и правил, заменены некоторые тексты и иллюстрации, добавлены новые темы, проектно-исследовательские задания, задания повышенного уровня сложности, работа в парах, групповые задания; обновлены приложения (словари, образцы разбора). Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Литература. 6 класс. В 2 частях. Ч. 1

Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П.

Литературное чтение 6-6 класс Подходит для ОВЗ

Литература. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией В.Я. Коровиной. 5 – 9 классы: учеб. Пособие для общеобразовательных организаций. – М.: Просвещение, 2020.

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерными программами по учебным предметам и полномерно освещает вопросы курса литературы для основной школы. Доработана система заданий учебника. Введены новые произведения (в частности, стихотворение М.Ю. Лермонтова "Парус"). Особое внимание уделено подготовке учащихся к написанию к сочинений. Выполняя задания и проектные работы, учащиеся смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, смогут научиться анализировать художественные тексты и приобрести другие полезные навыки и компетенции.

Литература. 6 класс. В 2 частях. Ч. 2

Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П.

Литературное чтение 6-6 класс Подходит для ОВЗ

Литература. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией В.Я. Коровиной. 5 – 9 классы: учеб. Пособие для общеобразовательных организаций. – М.: Просвещение, 2020.

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерными программами по учебным предметам и полномерно освещает вопросы курса литературы для основной школы. Доработана система заданий учебника. Введены новые произведения (в частности, стихотворение М.Ю. Лермонтова "Парус"). Особое внимание уделено подготовке учащихся к написанию к сочинений. Выполняя задания и проектные работы, учащиеся смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, смогут научиться анализировать художественные тексты и приобрести другие полезные навыки и компетенции.

Английский язык. 6 класс. 6 (Английский в фокусе. 6 класс)

Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е.

Иностранный язык 6-6 класс Подходит для ОВЗ

Английский язык. 6 класс. 6 (Английский в фокусе. 6 класс)

В. Г. Апальков, Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова. Английский язык. Сборник примерных рабочих программ. Предметные линии учебников «Английский в фокусе» 2-11 классы: учебное пособие для общеобразовательных организаций. - М: Просвещение, 2018.

Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для учащихся 6 класса общеобразовательных организаций. Учебник получил положительные заключения по итогам научной, педагогической и общественной экспертиз на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Особенности УМК «Английский в фокусе»: — модульное построение учебника — всестороннее развитие языковых умений — задания, соответствующие требованиям международных экзаменов — аутентичный материал о России — задания для подготовки к ОГЭ. В основу данного УМК положен коммуникативно-когнитивный подход к обучению иностранному языку, предусматривающий поэтапное формирование знания и развитие всех составляющих коммуникативной компетенции. Данный учебник предоставляет учителю возможность обеспечить прохождение учеником естественных стадий познавательного процесса, а также выбрать стратегии и приемы обучения с учетом уровня обученности группы, особенностей учебных стилей обучающихся.

Математика 6 класс

Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н., Шевкин А.В.

Математика 6-6 класс Подходит для ОВЗ

С. Н. Никольский, М. К Потапова и др.. Математика. Сборник рабочих программ. 5—6 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций /[сост. Т. А. Бурмистрова].—5-е изд. - М.: Просвещение, 2019.

Учебник «Математика. 6 класс", является частью завершённой предметной линии учебников по математике для учащихся 5—6 классов общеобразовательных организаций. В каждом пункте учебника после теоретического материала имеются вопросы для самоконтроля в виде упражнений для устной работы, способствующие поиску и выделению необходимой информации, рефлексии способов деятельности. Система задач, разбитых на рубрики, ориентирующие на различные формы деятельности (Доказываем, Исследуем вместе, Придумываем задачи и др.), помогает ученикам ориентироваться в способах деятельности. В замечаниях к учебному тексту часто сообщается о том, что будет изучено в дальнейшем. Использование задач на доказательство, заданий на поиск информации в учебной литературе и Интернете помогает формированию устойчивых познавательных интересов и профессиональных предпочтений.

Всеобщая история. Средние века. 6 класс

Ведюшкин В.А., Уколова В.И.

История 6-6 класс Подходит для ОВЗ

В.И.Уколовой, В.А.Ведюшкина, Д.Ю.Бовыкина: Всеобщая история. 6 класс: рабочая программа/ Рабочая программа «Всеобщая история» ( 5- 9 классы) под редакцией В.И.Уколовой, В.А.Ведюшкина, Д.Ю.Бовыкина- М.: Просвещение, 2019.

Учебник по истории Средних веков продолжает линию учебно-методических комплексов по всеобщей истории серии «Сферы 1–11». Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и освещает вопросы курса всеобщей истории для основной школы.
Материал учебника поможет сформировать у учащихся представления об исторических корнях многих актуальных проблем современного мира и научит их самостоятельно анализировать сложные жизненные ситуации. Основное внимание уделяется роли государства, религии и культуры в жизни отдельного человека и общества в целом. Запад и Восток представлены в учебнике как важнейшие составные части средневекового мира, находившиеся в тесном взаимодействии.
Учебник отличается чёткой структурой, лаконичностью изложения материала, богатым и разнообразным иллюстративным рядом. Использование тренажёра, экзаменатора позволит лучше усвоить материал курса, развить навыки самостоятельной работы, значительно расширить знания об эпохе Средневековья и применять полученную информацию при подготовке творческих работ.

История России. 6 класс. В 2 частях Ч. 1

Арсентьев Н.М.

История России. Всеобщая история 6-6 класс Подходит для ОВЗ

История России. 6 класс. В 2 частях Ч. 1

Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова и др. под редакцией А. В. Торкунова: Рабочая программа и тематическое планирование курса «История России», 6-9 классы (основная школа): учебное пособие для общеобразовательных организаций/А. А. Данилов, О. Н. Журавлёв, И.

Единственные учебники по истории России в ФПУ, официально рекомендованные Российским историческим обществом. В учебниках в полном объёме представлены все элементы, обязательные для изучения, согласно Историко-культурному стандарту (это важно, так как именно на основе ИКС формируются контрольные измерительные материалы ГИА). Единственный УМК по истории России, системно реализовавший региональный подход (в учебнике целый раздел посвящён истории народов и государств Степной Зоны Восточной Европы и Сибири в XII-XV вв.). В учебнике, через содержание параграфов и рубрики "История в лицах: современники" показаны место и роль России на фоне глобальных исторических событий и явлений. Наличие разнообразного шлейфа, входящего в УМК (рабочая тетрадь, атлас, контурные карты, контрольные работы, тетрадь проектов и творческих работ, сборник рассказов). Методический аппарат учебников доработан в соответствии с задачами подготовки учащихся к ГИА.

История России. 6 класс. В 2 частях Ч. 2

Арсентьев Н.М.

История России. Всеобщая история 6-6 класс Подходит для ОВЗ

История России. 6 класс. В 2 частях Ч. 2

Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова и др. под редакцией А. В. Торкунова: Рабочая программа и тематическое планирование курса «История России», 6-9 классы (основная школа): учебное пособие для общеобразовательных организаций/А. А. Данилов, О. Н. Журавлёв, И.

Единственные учебники по истории России в ФПУ, официально рекомендованные Российским историческим обществом. В учебниках в полном объёме представлены все элементы, обязательные для изучения, согласно Историко-культурному стандарту (это важно, так как именно на основе ИКС формируются контрольные измерительные материалы ГИА). Единственный УМК по истории России, системно реализовавший региональный подход (в учебнике целый раздел посвящён истории народов и государств Степной Зоны Восточной Европы и Сибири в XII-XV вв.). В учебнике, через содержание параграфов и рубрики "История в лицах: современники" показаны место и роль России на фоне глобальных исторических событий и явлений. Наличие разнообразного шлейфа, входящего в УМК (рабочая тетрадь, атлас, контурные карты, контрольные работы, тетрадь проектов и творческих работ, сборник рассказов). Методический аппарат учебников доработан в соответствии с задачами подготовки учащихся к ГИА.

Обществознание. 6 класс

Виноградова Н. Ф., Городецкая Н. И., Иванова Л. Ф.

Обществознание 6-6 класс Подходит для ОВЗ

Рабочие программы. Обществознание. Предметная линия учебников под ред. Л.Н. Боголюбова. 5-9 классы,- М.: «Просвещение» 2019.

Учебник входит в линию учебников по обществознанию для основной школы. Согласно Примерной основной образовательной программе основного общего образования, курс "Обществознание" изучается с 6 по 9 класс. Данный учебник открывает единую линию учебников по обществознанию для основной школы. Он знакомит школьников с проблемами развития личности, межличностного общения, затрагивает вопросы деятельности человека. Работа с материалом учебника позволит реализовать системно-деятельностный подход в изучении курса "Обществознание". Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Соответствует концепции преподавания курса "Обществознание" в школе.

География. Начальный курс. 6 класс

Герасимова Т.П., Неклюдова Н.П.

География 6-6 класс Подходит для ОВЗ

География. 5-9 классы: рабочая программа к УМК «Классическая линия»/И. И. Баринова, В. П. Дронов, И. В. Душина, В. И. Сиротина.- М.: Дрофа, 2019.

Учебник адресован учащимся 6 класса и входит в УМК «Классическая география».

Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, возможность параллельной работы с электронной формой учебника способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Биология. 6 класс

Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С.

Биология 6-6 класс Подходит для ОВЗ

Биология. 5-9 классы. Концентрическая структура. Рабочие программы к линии УМК под редакцией И.Н. Пономарёвой: учебно-методическое пособие / И.Н.Пономарёва, В.С.Кучменко, О.А.Корнилова и др. – М.: Вентана-Граф, 2017.

Учебник входит в систему «Алгоритм успеха». Представленный в нём курс биологии посвящён изучению растений и продолжает развитие концепции, заложенной в учебнике «Биология» для 5 класса (авт. И.Н. Пономарёва, И.В. Николаев, О.А. Корнилова). В основе концепции — системно-структурный подход к обучению биологии: формирование биологических и экологических понятий через установление общих свойств живой материи. Учебник содержит дополнительный материал, способствующий расширению кругозора шестиклассников, повышению их интереса к изучаемому предмету. В учебнике реализована авторская программа, рассчитанная на изучение биологии 1 ч в неделю (35 ч в год).

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Технология. Технология ведения дома 6 класс

Синица Н.В., Симоненко В.Д.

Технология 6-6 класс Подходит для ОВЗ

Технология. Технология ведения дома 6 класс

Технология: программа:. 5-8 классы. / А.Т.Тищенко, Н.В.Синица. - М.: Вентана –Граф. 2019.

Обучающиеся овладевают основными приёмами обработки пищевых продуктов, текстильных материалов, вязания спицами и крючком, знакомятся с планировкой жилого дома, использованием комнатных растений в интерьере. Закрепление теоретических знаний осуществляется в процессе выполнения учебных творческих проектов. Учебное пособие входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.